Gedeelde basis, eigen verhalen
Alle scholen van Invitare geloven in de kracht van openbaar onderwijs: een plek waar ieder kind welkom is en zichzelf mag zijn. Tegelijkertijd heeft elke school een eigen karakter. Collega’s vertellen wat iedere school uniek maakt:
Hartenaas | de kracht van samen
IB’er Marijn vertelt over betrokkenheid, verantwoordelijkheid en omzien naar elkaar op Hartenaas. “Wat je alleen niet lukt, krijg je samen vaak wél voor elkaar.”
De Bonckert | muziekonderwijs
Vakleerkracht Stefanie vertelt over hoe muziek op onze school bijdraagt aan zelfvertrouwen, verbondenheid en persoonlijke groei. “Echt, er gebeuren hier de mooiste dingen.”
De Kameleon | jezelf presenteren
Jolanda en Koen over jezelf leren presenteren op De Kameleon.” Er is altijd wel een moment waarop kinderen iets laten zien of vertellen. Dat zit helemaal verweven in ons onderwijs.”
’t Startblok | een stevig vangnet
Intern begeleiders Ninke en Terry vertellen over oog hebben voor élk kind op ‘t Startblok. “Gelukkige kinderen leren beter. Zo is het echt.”
De Nienekes | je talent ontdekken
Leerkracht Sterre over je talent ontdekken op De Nienekes. “Ieder kind blinkt ergens in uit, het is aan ons om dat talent te helpen ontdekken.”
De Maasveste | leren in de praktijk
Onderwijsassistent Nancy over leren in de praktijk op De Maasveste. “Kinderen begrijpen veel beter waarom ze iets moeten leren, en ontdekken allerlei nieuwe talenten.”
De Harlekijn: optimaal leren
Antoine en Linda: “Soms lukt leren pas als de voorwaarden kloppen, daarom kijken we op de Harlekijn naar álles wat een kind nodig heeft om tot leren te komen.”
De Klimop | zelfredzaamheid
Directeur Tim: “We bereiden de kinderen voor op wat er straks op de middelbare school en in hun verdere leven steeds meer van ze wordt verwacht.”